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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么(me)说原生(shēng)家庭可怕原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异的(de)。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫(jiào)原生(shēng)家庭呢，原(yuán)生家庭(tíng)对一个人(rén)的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩子心理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的(de)生活(huó)小知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭不是指离异(yì)的(de)。

　　原生家庭是一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生(shēng)家(jiā)庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合(hé)一，更(gèng)多地(dì)尊(zūn)重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的(de)元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和(hé)离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过(guò)程就是(shì)不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫(màn)，往事清(qīng)零，让新(xīn)的一年(nián)里有个(gè)好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的(de)每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的爱，它不(bù)是你犯错(cuò)的理由(yóu)，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努(nǔ)力(lì)，让自(zì)己(jǐ)的以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什(shén)么(me)

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至(zhì)关(guān)重要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的(de)原生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心(xīn)理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家(jiā)庭(tíng)中长大成人(rén)，自(zì)我的(de)人生观(guān)、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩(hái)子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也(yě)将会极(jí)大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭环(huán)境(jìng)中(zhōng)长大，或有一个(gè)经常(cháng)暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母(mǔ)双(shuāng)方都经常情(qíng)绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里大大(dà)提高孩子(zi)的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问(wèn)题(tí)，认为家(jiā)庭生(shēng)活是(shì)不稳固的(de)，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看(kàn)到(dào)并接受他们(men)真实的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真实(shí)的(de)性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人(rén)对自(zì)己(jǐ)的评(píng)价(jià)，让别人告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他应对(duì)各种社交场合，孩(hái)子并(bìng)不会真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样(yàng)发生改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可(kě)能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是(shì)另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样(yàng)子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的(de)本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到(dào)成年都(dōu)总觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面，他们中的很(hěn)多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合(hé)理的(de)标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关(guān)系上的(de)问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原生家庭的受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的(de)高标(biāo)准来(lái)要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们(men)总(zǒng)是担心，一旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实的样(yàng)子(zi)，就会失去对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可能(néng)会极端依(yī)赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些(xiē)没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年(nián)的情感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的社会(huì)性，社会(huì)性就是社会交(jiāo)往的能力，而(ér)社(shè)会性，又会影响到(dào)你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的(de)强(qiáng)烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思考问(wèn)题的(de)方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家风(fēng)、教育和财力(lì)为(wèi)个(gè)人的长进提供(gōng)了较(jiào)好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的影响程度高低来自(zì)于你个体独立的力量和家(jiā)庭影(yǐng)响的(de)力量对比：如(rú)果你个体独立(lì)的(de)力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖(lài)类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始(shǐ)自(zì)我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自(zì)身有严重的(de)心理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大创伤(shāng)，事后又极(jí)力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己不(bù)好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论怎么做都无(wú)法(fǎ)满足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非(fēi)但不(bù)会(huì)变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的(de)形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自(zì)己和对他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验(yàn)证早年(nián)经(jīng)验的正(zhèng)确(què)性。

　　如果你想要(yào)改善和这(zhè)类人(rén)之间的关(guān)系(xì)，就不能(néng)受其(qí)潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情(qíng)感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力(lì)专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博(bó)士丽(lì)莎(shā)·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认(rèn)为(wèi)亲密(mì)关系(xì)中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自(zì)己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲(qīn)的人了，还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会(huì)让人变(biàn)得窒息(xī)，英子(zi)最后得(dé)抑(yì)郁症也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

1、你(nǐ)身上的所有特(tè)质，一定在某个时候帮(bāng)过你

无论是你(nǐ)的谨慎、焦(jiāo)虑、共(gòng)情能(néng)力、观察能(néng)力(lì)、适应(yīng)能力等(děng)等。

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不(bù)容(róng)易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪(xù)读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情绪，更(gèng)知道别人(rén)想听的话和希望你做的(de)事;如果你的父(fù)母把你交(jiāo)给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来(lái)依然会在某个(gè)角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加(jiā)的种种(zhǒng)力量(liàng)也值得(dé)被爱。

2、让成年的你，重新抚养内心里那(nà)个孤独的内在小孩长大

你(nǐ)想要自愈，意味(wèi)着(zhe)你已经意识到(dào)自己心里有需要被疗(liáo)愈的地方。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无(wú)助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚养长大(dà)。